作为全面建成小康社会的关键之年，倾心用力保障和改善民生在今年的《政府工作报告》中占据重要位置。大幅增加优质幼儿园供给、推动教育优先优质发展……如何让每个孩子享受到公平而有质量的教育，人大代表们纷纷为此建言献策。

　　打造优质幼儿园

　　“整整10行！”在谈及大幅增加优质幼儿园的供给问题时，市人大代表、河西区恩德里小学校长韩洪涛倍感振奋。“今年的《政府工作报告》中涉及‘幼有所育’方面内容10行有余，提出的‘全年将新增4万个幼儿园学位，加强小区配套幼儿园建设’将使学前教育阶段‘入园难’问题得到有效缓解。”近年来，市委、市政府一直将学前教育领域列为保障与改善民生的重点工作。但在韩洪涛看来，家长们的需求已逐渐从“能入园”升级为“入优质园”。“我建议，一方面要加大对新建幼儿园的管理和教师培训；另一方面，采取一个公办园带多个民办园的‘1+N’模式，并实行跨园教学，共同发展。”

　　“新建住宅小区与配建幼儿园必须同步规划设计、同步建设验收、同步交付使用，确保小区配建幼儿园全覆盖。”市人大代表、市社保基金管理中心南开分中心主任李俊兰多年来持续关注幼儿园的学位问题，她表示，“幼儿园的质量才是关键，清理整顿无证幼儿园，规范民办托幼备案管理才是相关职能部门今后努力的方向。”

　　科学扩充教师队伍

　　教育乃民生大计，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，才能不断提升每个家庭的获得感、幸福感。而师资力量则是体现教育资源质量的决定性因素之一。

　　“作为一名教育工作者，我们希望能够进一步健全教师的培养体系，从师范教育入手，扩大有质量的教师供给。”市人大代表、河东区第二幼儿园党支部书记、园长孟新对如何科学扩充教师队伍有着自己的见解，“在此基础上，若能够建立多元化的师资引进机制，将本科与专科学历按照比例进行合理搭配，并研究出台加强教师队伍建设的意见，制定相关的政策措施，调动教师从事教育的积极性，以把好准入关口作为规范管理教师队伍的第一步，才能为师德师风保驾护航。”

　　推进学校、家庭、社会教育合力育人，加强中小学家庭教育指导服务；推进200所义务教育学校实现现代化达标……对于如何推动义务教育阶段的优质发展，市人大代表、市第九十五中学教师谢广玲有自己的理解，她认为家庭与学校的教育是相辅相成、缺一不可的：“加强对学生家庭的教育辅导，提高家庭教育质量，打造好品牌特色的基础教育，是学生的学习兴趣和全面素质提升的根本，这亦是作为教师的职责所在。”

　　建设“双一流”高校

　　与今年的《政府工作报告》一起发到市人大代表、河头学校教师林茂手中的，还有一份《政府工作报告》注释。这其中，有着对全员育人、全程育人、全方面育人的“三全育人”的重点解读。

　　去年从教育部传来的消息令本市全体教育工作者振奋，天津成为了国家首批“三全育人”综合改革试点市。在市人大代表、天津大学党委副书记、校长钟登华看来，更加重视和支持对高校“双一流”建设，充分利用各种教育载体，并将思想政治教育寓于其中，才能真正培育更多高层次人才，为实现天津高质量发展提供不竭动力。

　　高校是科技创新的主力军，也是高层次人才培养引进的高地。“要实现高质量发展就要重视充分利用高校科教资源，让高校充分释放服务区域发展的潜力。针对性整合高校资源，加快高校‘双一流’建设，找准高校服务经济发展的着力点、突破点，开创天津高质量发展新局面。”市人大代表、南开大学校长曹雪涛说。

　　本报记者高竹君孙祎