人才培养
为适应劳模学员特点，学校为劳模本科班精心设计培养方案，制定完备的教学计划，配备强大的师资队伍，提供良好的教学设施。同时，结合课堂教学需要，学校定期组织劳模学员到高新技术企业、大型国企、实践基地、基层社区开展各种教学实践活动。通过在校学习，劳模学院的专业素质、实践能力和综合素养得到全面提升。
专业设置与培养目标
一、社会工作专业（高起本）：
培养目标：培养具备良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，既有社会工作理念又具备社会工作实务技能的专业社会工作者。学生毕业后，能够胜任政府社会福利部门、相关社会团体和基层社区的管理工作，可以在企事业单位和社会福利机构从事社会工作实务，在教学科研单位从事与社会工作相关的教学与研究。
主要课程：劳动经济学、法学、行政管理、人力资源管理、社会工作概论、社会学概论、社会调查研究方法、工会法与工会组织、应用文写作。
二、人力资源管理专业（高起本、专升本）：
培养目标：培养适应中国市场经济发展需要，基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高，具备管理、经济、法律等方面的基本理论素养，具有和谐劳动关系意识，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，能在各级各类企事业单位从事现代人力资源管理工作，具有较好综合素质和实践能力的应用型、复合型专门人才。
主要课程：管理学、西方经济学、劳动经济学、劳动法学、劳动关系概论、人力资源管理概论、组织行为学、 工作分析、绩效管理、薪酬管理。
教学安排
劳模本科班均为第一年集中在校学习；高中起点本科班第二、三、四年每年集中返校 1-2 个月、专科起点本科班第二年集中返校 1-2 个月，进行专业课程的面授和辅导，其余时间按照教学计划安排在岗位边工作边学习，通过在线课程进行学习，由相关课程教师和学业导师进行辅导。
毕业与学位要求
凡具有我校正式学籍的学生，在学校规定的年限内，完成专业人才培养方案规定的各类课程，考试合格，准予毕业，颁发我校成人高等教育本科毕业证书。符合条件者可申请学士学位。
2013年6月，参观抗日军政大学陈列馆
2016年5月，赴山东省新泰市劳模教学实践基地学习交流
2019年6月4日和5日，组织劳模本科班学员分赴北京市轨道交通指挥中心和中国运载火箭技术研究院，开展实践教学活动
孟燕华教授讲授《职业安全卫生概论》
叶鹏飞副教授讲授《集体协商》
课堂学习
2016年6月，世界工会概括课堂辩论赛
刘向兵校长为2019届劳模本科班毕业生颁发毕业证、学位证
广东省肇庆市广宁厨师协会9周年庆典活动22日在广州举行。据广宁县人力资源和社会保障局介绍，作为远近闻名的“广东厨师之乡”，广宁目前共有厨师3万余人，2019年该县实施“一村一厨，千人厨师培训”计划，完成厨艺培训1000人；到2022年将再培养10位粤菜大师、20位名师、100位名厨、3000位厨师。
辽宁省教育厅近日下发通知，暑期将在全省集中开展在职教师有偿补课等行为专项治理行动，狠刹中小学在职教师有偿补课行为，切实解决群众和社会关心的热点突出问题。
素质教育的应有地位和科学评价体系，到现在还没有真正确立起来，这是一个必须解决的老大难问题。这一问题事关重大。素质教育不是一句口号，而是具有丰富内涵，应享有相当地位。
为切实保障学生“舌尖上的安全”，建立完善学校食品安全与营养健康管理工作机制，日前，省教育厅、省市场监督管理局和省卫生健康委员会联合印发《江西省学校食品安全与营养健康管理办法》(以下简称《办法》)，推进学校持续强化对食品安全与营养健康的监督管理。
如何提高垃圾分类投放的效率呢？日前，杭州市建兰中学九年级的学生蒋昊天发明了一样垃圾分类神器——垃圾分类智能垃圾桶。
朱天珍为她钟爱的教育事业默默奉献了大半生，乡亲们看在眼里，记在心里，“朱老师做了很多好事，工作上十分负责任，生活上也很细心地照顾孩子，她坚持了几十年，很不容易。”在太阳坡村的乡亲眼里，她配得上世间最好的荣誉。
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