7月17日，由教育部高等学校自动化专业教学指导委员会主办、江苏科技大学承办的第十三届全国大学生（华东赛区）智能汽车竞赛在镇江开赛，71所高校的923名大学生在四轮光电、三轮电磁、两轮直立等项目中展开为期两天的角逐。图为参赛学生正在调试智能汽车。
石玉成 王琳 摄
从一厂一地学徒，到跋山涉水深造；从跟着一个师傅，到多点多师学艺；从闷头扎在车间，到学校定期培训……当下，一厂一地一师傅的学徒模式正在企业丰富的实践中迅速升级，让人们看到了培养大工匠的崭新路径。一师带一徒，在实践中学习磨炼、面对面传承技艺作风，长期以来，这种传统的青工培养模式，造就了大批技能人才。
报告显示，2017年我国农民工总量达到28652万人，其中新生代农民工已经成为群体的绝大多数。在城市中打拼的他们正充分利用各种资源，不断学习技能、提升自我，为更好的明天奋斗着。新生代农民工占比50.5%
多年来，关于“教什么知识”与“怎么教知识”哪个更为重要，很多学者、专家做了大量研究，并形成了诸多理论。以我22年的教学经历，我觉得两者并不矛盾，统一两者的最佳结合点便是研究学生。有个案例始终珍藏在我脑海深处，时时警勉着我。开学后连续两次家长会，A同学的家长均没有参加。A同学满脸委屈
本报讯（记者 蒋亦丰 通讯员 陈胜伟）7月17日，浙江农林大学植物保护专业学生郑喧尹得到消息，她提交的转专业申请得到学校同意郑喧尹从小对农林行业情有独钟，在浙江农林大学植物保护专业学习一年后，她逐渐发现林学才是自己真正喜欢的专业
2010年，坐在离地面45米高的岸桥驾驶室里，码头装卸工出身的徐鹏专心致志地看着师傅操作：运行小车、和缓加减挡……生怕一不留神就漏了某个细节。2017年，在德国纽伦堡一所技术学校，来自深圳技师学院“银宝山新模具班”的学生吕泽泽亲身体验了德国“双元制”教育。
温州医科大学37℃生命支持服务队的志愿者在为癌症晚期患者做个人口述史的记录，为他留下人生记忆。受访者供图林晓骥曾经以为自己对死亡再熟悉不过。身为温州医科大学的教师，林晓骥同时也是学校附属第二医院的一名医生。
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