10月9日，中央民族大学舞蹈学院民族英才班舞蹈教学晚会“中华民族风——英才风采”在民族剧院上演。舞蹈学院院长马云霞介绍，“民族英才班”是学校人才培养模式改革的重要举措。作为国家级少数民族艺术重点学科基地，学院一直以继承和弘扬民族舞蹈文化为己任，以民族舞蹈特色教学为立足点，2015年底出台的“少数民族英才培养计划”是特色教学的回归。
据悉，自2016年开始，学校以音乐表演和舞蹈表演两个专业为平台，创办了艺术类民族英才班，专门招收和培养具有优秀少数民族艺术表演特质的少数民族专业人才，并围绕培养目标制定了独立的培养方案，进行了相关课程设置。至今已经连续招收三届。
本报记者 徐倩 文 刘晓丹 摄
■聚焦卓越教师培养计划2.0系列评论之二教育部近日印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》，提出经过五年左右的努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范专业。对师范专业招生生源质量的关注，直接来源于我国目前师范专业生源堪忧的现实窘境。这种生源不佳的状况一方面表现为师范院校招生录取分数线普遍低于同层次的综合性大学
10月14日，中原油田采油气工程服务中心作业一大队工作人员在开展“图书漂流到一线”活动。10月份以来，中原油田采油气工程服务中心为丰富一线职工生活，开启“图书漂流到一线”活动，该中心工会为一线12个基层单位配备“图书漂流箱”
作为大一新生的环境转化课、思想引领课、行为指向课、人生启蒙课、品行导向课和价值形塑课的“思想道德修养与法律基础”同时在教学实践中要坚持整体把握、系统融入原则，突出重点、深度融入原则，创新表达、生动融入原则，这是新时代“思想道德修养与法律基础”课的应然要求和必然之径。
来自德国的专家，在竹林里向浙江农林大学林业碳汇团队的教授请教毛竹林的生长情况和固碳能力。 陈胜伟 摄“安吉成为‘两山’理念的诞生地、美丽乡村的发源地、全国首个生态县……100多万亩竹林就是一个生态支撑。
本报讯（记者 焦新）10月12日，教育部党组在中国地质大学（北京）宣布了有关任免决定，马俊杰任中国地质大学（北京）党委书记马俊杰，男，1962年11月生，1986年12月入党，1984年8月参加工作，中国人民大学哲学专业大学本科毕业
本报讯（记者 焦新）10月12日，教育部党组在中国矿业大学（北京）宣布了有关任免决定，葛世荣任中国矿业大学（北京）校长、党委副书记葛世荣，男，1963年4月生，1985年5月入党，1986年7月参加工作，中国矿业大学矿山机械工程专业博士研究生毕业
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