重庆一职院着力培育职业工匠

校企共管共育 助力高质量就业

　　“疫情没有影响我的就业，我特别开心找到了满意的工作。”入职中国电建华东勘测设计研究院有限公司从事安全监测工作，重庆水利电力职业技术学院的张海喜悦溢于言表。

　　突如其来的疫情，使今年的就业形势陡然变得异常严峻，但重庆水利电力职业技术学院2017级水利类专业毕业生，目前就业率已经达到90%，在全国500强企业就业的人数达到100余人。该校近几年开展的基于“3+1”人职匹配就业模型的高职水利类专业人才培养改革，助力学生高质量就业。

　　在国家政策引导下，该校充分发挥行业办学优势，于2018年成立校、企合作的混合所有制二级学院，采用“双元”运行机制，实行“共同投资管理、共同制定人才培养方案、共同实施教育教学、共同开发教学资源、共同培养师资队伍、共同开展科研和社会服务、共同实施校企文化育人、共同开展招生就业”的“八位一体”混合办学，走出一条特色办学路径。

　　学院在实施校企共管共育共训过程中，以人才培养为核心，依据“人职匹配”理论建构“3+1”就业模型，即三个指标体系：人才培养评估体系、岗位分析体系、人职匹配结合体系和一个变量：环境因素，研究构建了职业生涯力、核心竞争力、实践操作力和企业融入力等“四力”评价体系，贯穿“入学－就业后”全过程。

　　学院自2017年9月开始在水利类专业推行“校企双鉴”的“四力”评价模式，取得良好效果。校企“双元”责任清晰明确，在校学习阶段，以学校为主、企业为辅，将企业的真实项目引入课程教学内容，企业的岗位标准、考核办法融入专业课程教学，部分“企业课程”搬到校园，开展集中培训、岗位体验和师傅指导，营造仿真性职场氛围，培养学生树立职场意识、职业习惯和职业能力；在识岗、跟岗和顶岗实习阶段，建构以企业为主体的评价模式。校企互派人员设立“双导师”，开展“说专业、说课程和说成长”“说职业、岗位和说发展”等活动，引导学生深入企业参观，认知企业和岗位，清晰个人成长路径和职业方向。

　　在培养学生“一技之长”的同时，他们尤其注重敬业、精益、专注、创新等职业精神的培养。通过实施校企“双元”育人、校企“双鉴”人才评价，水利类专业得到快速发展，人才培养质量稳步提升，学生在各类职业技能大赛中获得省（市）部级以上奖项150余项。其中，荣获水处理技术“一带一路”世界技能大赛最佳技术支持单位1项、国家级团体奖项6项、省部级团体奖项100余项。