中国教育报讯（记者 徐德明）由天津市南开区教育局举办的2018中英基础教育高峰论坛日前在南开中学召开。本届论坛的主题是“课程与学校——核心素养培育视域下的学校课程变革”。
在以“素养培育与课程建构”为主题的课程主论坛和以“学校文化与特色课程”为主题的微论坛上，中英两国校长共话教育，同谈课程，以连接全球资源、创新未来教育的全新视角，探讨教育的创新模式。
此外，英国切尔西独立学院、施比尔学院、莫顿堂学校、牛津德欧中学、牛津督导学院、邦德瑞橡树学校分别与南开大学附属中学、南开区中心小学、天津大学附属中学、天津中学、南开中学、南开区中营小学签署友好交流协议。
安徽淮北矿业袁店一矿重视高技能人才队伍建设，制定实施“工匠培养计划”，在各班组开展师带徒、垂直培训、寻找能工巧匠等特色活动，努力培养一支综合素质高、专业技能精的职工队伍。图为11月3日，该矿机电技师杨富强手把手地给徒弟传授提升机钢丝绳的检修技巧。张盼盼 摄
中工网讯（记者张翀 通讯员谢文哲 张建旺）11月23日，一场由一线职工自编自导的节目演出，献给了赤壁长江公路大桥建设者。项目部劳动竞赛涌现出来的先进生产者坐在观众席前排，观赏礼赞劳模礼赞工匠礼赞劳动的精彩演出。当中铁大桥局职工自编自演的配乐诵读《桥工的芳华》登上舞台时
邵宝健先生和闻波先生是我打工与写作路上十分重要的两位老师。他们不但教会了我如何写作，也教会了我如何做人。1999年，我用打工挣来的钱还清家里所有的债务，关于作家的梦想又浮现在脑海里，我决定实现自己的梦想。于是
家长“追逐”幼小衔接，多地公办幼儿园大班现“空巢”。视觉中国供图今年9月，北京市朝阳区的石先生费尽九牛二虎之力让女儿进入一家幼小衔接机构，放弃了公立幼儿园的大班生活教育部日前发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，治理内容包括提前教授小学内容等五个方面。
从渴求知识的青年学生变成农民，席酉民在繁重的体力劳动中挣扎着，1977年国家恢复高考为他开辟了一条全新的人生道路。1974年3月2日，17岁的席酉民推着自行车，驮着一个竹制箱子走出西安市长安县引镇中学的大门，高中毕业了，他得回到引镇公社甫江村四队老家当农民。
教了十几年流体力学后，他决定“冒天下之大不韪”写一本书，亲自手绘200多幅插图，排版、设计封面，不仅重印6次仍供不应求从备课到授课，他自有章法；每逢毕业季，总会听到大家自发的呼声：“我想最后再去听一节王老师的力学课”“真希望能买到王老师签名版的《我所理解的流体力学》”。
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