空中课堂开展两个月——

您孩子的视力还经得起考验吗？

　　因新冠肺炎疫情，全国各级各类学校延迟开学，全国学生经历了一个特殊的假期。户外活动普遍减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险。很多家长反映假期即将结束，孩子的眼睛却因电子产品使用过多导致近视，变成了“小眼镜儿”。在这段特殊时期，孩子是如何一步步迈入近视大军行列？家长又该如何护好孩子的眼睛，预防近视？请看本刊调查——

　　调查——

　　近半学生视力亮起“红灯”

　　“各位家长注意啦，如果发现孩子近期老眯着眼睛看东西，那就得带着去查查视力了。”班级群里，二年级的佳瑞妈妈提醒。佳瑞妈妈告诉记者，这个假期，孩子上网课接触电子产品比较多，最近发现看东西的状态不对，于是带着到医院一检查，孩子近视了。在记者调查中，像佳瑞这样的情况还真不少。

　　在银川第二十一小学北苑校区，记者随机采访了69位小学生家长。43%的家长表示孩子因近期上网课而出现视力下降情况，31%的家长表示孩子出现了干眼症、结角膜炎、眼部感染等眼部疾病，26%的家长表示在空中课堂开课前做好了充分准备，比如防蓝光眼镜、眼药水等等，孩子们的视力没有太大变化。从家长的反馈来看，长期使用电子设备对孩子的视力影响较为严重，及时护眼可以有效降低对眼睛的伤害。

　　采访中记者了解到，35%的孩子平均每天上网络课程和课后使用电子设备的学习时间超过4小时。对于孩子使用电子设备的时间，部分家长表示课程时间过长，直播课和作业都要通过电子设备，上课会影响孩子的视力。但也有部分家长认为通过电子设备的学习，可以减少通勤时间，享受更广泛的教育资源。视力下降的问题属于可控范围，稍加注意就可以。

　　说法——

　　孩子视力出了问题谁来背这个锅

　　“为了孩子上网课专门买了一个平板电脑，每天平板、手机、电视轮着看，一问就是老师上课，老师布置了作业，我们也不太懂。可最近几天我发现她看东西老眯着眼睛，带到医院一检查，居然是假性近视！小小年纪就戴眼镜，也不知道能不能矫正过来。”银川二十一小三年级学生杨雯洁妈妈接受采访时，担心地说道。

　　“刚开始觉得上网课太好啦，可以躺在床上、靠在沙发上学习、看电视、打游戏。看了不到一周的时间，写作业的时候就觉得眼睛发痒，越揉越难受。第二天早上起来，整个眼睛都红了”。父母复工后，独自在家上课的兴庆区二小四年级学生小阳，由于坐姿不当、长时间接触电脑、iPad、手机等电子设备，确诊患有干眼症，且视力严重下降。

　　采访中，大部分家长认为电子产品是导致孩子近视的罪魁祸首，但事实真是这样吗？

　　记者了解到，大多数孩子缺少父母监管和督促，在正常课程结束后，还会打游戏、看电视，对待眼保健操态度也比较敷衍，部分孩子还存在坐姿不端正、距离过近、不洗手揉眼睛、交叉使用眼药水等不良习惯。

　　支招——

　　合理使用电子产品 注意用眼卫生

　　“每年开学之际，我们医院来就诊的孩子非常多。今年提倡上网课，大部分孩子的眼睛停留屏幕的时间超过每天3个小时，缺少正确引导和有效防护，最终都聚集在医院诊疗室门口了。”银川爱尔眼科医院近视防控主任张小安表示。据张小安介绍，大多数前来就诊的孩子和家长，普遍反映看电子屏幕时间过长。长期使用手机、平板、电视、电脑各种电子产品，还存在用眼不卫生等不良习惯。“还有一些父母双方都是后天近视的，他们的用眼习惯也会影响到孩子。”张小安表示。

　　那么如何保护好孩子的眼睛？如何预防近视呢？张小安建议，线上学习期间，要特别注意用眼卫生，做到合理选择和使用电子产品，确保科学用眼。尽可能选择大屏幕电子产品，优先次序为电视、电脑、平板、手机。手机对孩子眼睛的危害最大，就是平时也应减少使用次数。还需注意用眼时长，休息时间保持眼部放松。连续学习30分钟以上，至少保持10分钟的休息时间。有意识地活动眼球；清洁双手后做眼保健操；立于窗前、阳台向远处眺望，接触自然光线等。

　　采访中，张小安认为近视率的暴增不会只出现在目前阶段，随着学校课堂教学的恢复，复学后的孩子应如何抑制近视的发展也是学校和家长应该重点关注的。

　　记者手记

　　采访中，不论是家长、学生还是眼科医生，都认为电子设备对视力有很大的影响。但是如果把孩子近视的原因都归结于电子产品，未免有些因噎废食。

　　在采访中记者发现，近视的孩子往往是缺少家长监督或是不注意用眼卫生。长期接触电子产品伤眼是事实，可是家长不能因为存在近视风险，就让孩子彻底远离电子产品。线上学习的共享学习资源、突破时空限制等优点，已经成为时代发展必然，如果孩子对电子产品、互联网一无所知，很容易让孩子落后于同龄人。

　　至于孩子的近视问题，电子产品、网课其实本身并没有过错，错的是没有安全用眼。只要家长、老师、社会加强引导学生用眼规范，近视问题其实完全可以避免。

　　（记者 屈傲雪 梁书欣）